Содержание:
Стоит ли читать книги про образование?
В чем суть книг про образование?
От классики до современности
Новинки 2022-2023 года
Образовательный процесс крайне разноплановый и комплексный. Вне зависимости от его формата и типа: традиционный, дистанционный (онлайн), иной – центральным элементом выступают книги про образование. В них перечислены не только идеи и концепции, развивающие обучение, но и установки для обучающихся.
Ошибочно считать, что книги про образование посвящены лишь практикующим педагогам. В действительности немало работ, которые направлены именно на тех, кто учится. То есть в них рассказывается о том, как обучаться более эффективно и грамотно. В статье расскажем об эффективности книг про образование, а также о том, как их могут использовать учителя, преподаватели, авторы курсов, а также все те, кто занимается обучением, повышением квалификации и личностным развитием. Уделим внимание и новинкам 2022-2023 года – что стоит почитать по этой теме.
Стоит ли читать книги про образование?
Вопрос действительно актуальный. Поскольку развитие онлайн сервисов, видео курсов, дистанционного обучения и других форм повышения знаний несколько смещает акцент с традиционного обучения – в том числе посредством прочтения книг. Не будем скрывать, традиционное книгоиздательство переживает не лучшие времена. Вместе с тем, речь не обязательно идет про покупку и чтение непосредственно печатных книг. Немало альтернатив, которые больше могут подойти тому либо иному человеку – электронные книги (бук ридеры), планшеты, аудиокниги, голосовые помощники и даже нейронные сети, способные не только озвучить, но и найти сразу дополнительную информацию по изучаемому вопросу.
Книги – ключевой базис, который в процессе обучения помогает усвоить основную информацию.
Чтение книг об образовании важно по нескольким причинам:
-
Понимание теории и практики: Читая подобные книги, вы можете узнать о различных теориях и практиках, которые были разработаны с течением времени. Важная информация для практикующих либо начинающих педагогов с целью эффективного вовлечения учащихся в образовательный процесс. Сведения помогут стать более эффективным учителем или специалистом в области образования.
-
Тренды и тенденции: Сфера образования постоянно развивается, и, прочитывая книги об образовании, вы сможете быть в курсе последних исследований, тенденций и практик. Это поможет вам оставаться актуальным и эффективным специалистом в своей работе.
-
Новые идеи и практики: Не всегда образовательный процесс эффективен. По прямым или косвенным признакам можно понять, что образовательный курс можно значительно улучшить. Профильная литература помогает найти ответы на вопросы: что не так; что и как можно улучшить. Новые методики или практики безусловно увлекут обучающихся, а занятия станут намного продуктивнее и интереснее.
-
Улучшение профильных навыков: Чтение книг об образовании, как это ни странно, развивает коммуникативные навыки: общение с учениками, родителями и другими специалистами в области образования; взаимодействие наставника и обучающегося.
В чем суть книг про образование?
Такие книги чаще всего написаны экспертами в определенной области, обладающими обширными знаниями и опытом. В них содержится информация, результаты исследований, практические советы и стратегии, которые могут помочь людям стать более эффективными в интересуемом направлении. Это также могут быть книги про передовую педагогику, эффективные способы обучения.
В традиционном виде книги по образованию охватывают широкий перечень тем: от методов преподавания и разработки учебных программ до стратегий и форм обучения, а также вовлечения учащихся. Читая книги по образованию, люди могут узнать о различных подходах, трендах, передовых методиках, глубже понять теорию образования и развить новые навыки и приемы, которые помогут им добиться успеха в своих образовательных начинаниях.
В книгах по образованию часто приводятся примеры из реальной жизни и тематические исследования, которые могут помочь читателям соотнести обсуждаемые концепции и теории.
Что важно: нестандартные примеры из практики помогают организовать процесс обучения и сделать его более увлекательным и приятным.
От классики до современности
Исследователи предлагают ознакомиться с работами Руссо, Песталоцци, Олкотт, Монтессори, Дьюи, других известнейших теоретиков и практиков. В них заложены принципы педагогики и идеи корректного развития личности. При всем уважении к классике, современному человеку требуется определенная адаптация. То есть книги, написанные более простым и понятным языком. Педагогические взгляды и концепции меняются, как и форматы обучения. Появляются принципиально новые знания, технологии, сервисы, положительные аспекты которых нельзя игнорировать.
Новинки 2022-2023 года
Ежегодно выходит множество книг про образование, однако не все из них следует прочитывать. Не только по причине недостатка времени, но и сравнительно небольшой теоретической либо практической ценности. Предлагаем подборку новинок, которые достойны внимания:
• Вадим Радаев. Преподавание в кризисе
От учителей часто слышно – никто нынче не хочет учиться. Технологии, развлечения и гаджеты отвлекают. Только ли в этом дело? Действительно ли нынешнее поколение стало принципиально иным, которому нужны новые подходы и методики обучения. Предположения и ответы в книге Вадима Радаева.
• Соня Смыслова. Проектирование образовательного опыта
Центральным звеном эффективного образования автор выделяет ориентированность на опыте, мыслях, способностях обучающегося. Центральная концепция – логика педагогического дизайна.
• Тереза Хьюстон. Образовательная связь
Автор анализирует мотивацию обучающегося применительно к передовым методикам и технологиям в сфере образования. По какой причине она может снижаться, и что с этим делать.
• Вера Данилова, Вадим Карастелёв, Вадим Розин. Интерактивное вопрошание
Составители и авторы книги изучают особенность – почему обучающиеся (от учеников и студентов до людей более старшего поколения) все меньше задают педагогу вопросы. Подвергают анализу сложившийся императив «учитель спрашивает, ученик отвечает» и предлагают новое видение.
• Уэйн Холмс, Майя Бялик и Чарльз Фейдл. Искусственный интеллект в образовании
Современных сервисов, нейросетей и искусственного интеллекта в образовании все больше. Именитый коллектив авторов рассматривает наиболее эффективные методики интеграции ИИ в образовательном процессе. Работа состоит из двух частей: в первой анализируется развитие искусственного интеллекта в образовании; во второй – содержание образовательных процессов в нынешний период.
Подборка для тех, кто владеет английским языком:
• James M. Lang. Small Teaching
В этой книге Джеймс Лэнг предлагает ознакомиться с методикой улучшения обучения при помощи ряда небольших и действенных изменений. Это простые корреткировки, которые могут быть интегрированы любым педагогом в разработанный им курс, а также четкие описания того, как это сделать. В книге представлено множество примеров кратких традиционных занятий (в классе) или онлайн-обучения.
• Eugenie A. Samier, Eman S. ElKaleh. Culturally Sensitive Research Methods for Educational Administration and Leadership
Евгения Самьер с соавтором уделяют внимание растущей интернационализации. Образовательный процесс рассматривается с концептуально иной точки зрения – максимальной универсальности и адаптации – под разные системы и сообщества. Работа не только про образование, но и про становление личности, ее адаптации в многокультурном мире, а также лидерство. Книга полезна как для педагогов, так и для тех, кто планирует обучаться в зарубежной стране.
• Victoria Elliott. Foundations of Educational Research
Книга закладывает основу образования как области, которая вытекает из психологии, социологии, антропологии, экономики и истории. Рассматриваются трудности и возможности, которые возникают для новых исследователей и практиков в сфере образования. Вы познакомитесь со многими подходами, от прикладной лингвистики до педагогики, от развития ребенка до высшего образования, сравнительного образования и образовательных технологий.
Книги, курсы по образованию могут стать ценным источником знаний и вдохновения для тех, кто хочет узнать больше о процессе обучения, или улучшить свои навыки в качестве педагога или ученика.
